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我公司(sī)研發的北汽職工網(wǎng)上練(liàn)兵系統 包括闖關(guān)練(liàn)兵、在(zài)線考試、試(shì)題征集、培訓平台(tái)、網上創新、揭榜攻關、網上圖書館(guǎn)、網上比武等功能模塊(kuài)。不僅實現了企業職工在線學習的科學化、協同(tóng)化,同時達到了數據(jù)共享,資源公用,傳輸網絡化和考核(hé)決策科學化等目的,進而使得管(guǎn)理更加規範(fàn)化、現代化(huà)。且能充分利用現有資源來有效提升企業的(de)無形資(zī)産,從而帶動整個(gè)企業迅速(sù)發展。
網上學習系統擁(yōng)有普通版和集群版兩個版本。集群版是在涵蓋普通版所有功能特點的基礎上,采用分布式集群架構,引入獨立子系統設計理念的升級版(bǎn)本。各個子系統均可以橫向(xiàng)擴展,以支持系統内(nèi)資源(yuán)持續豐富擴張和使(shǐ)用人員的持續(xù)增多,并獲得良好的體驗。因此,集群(qún)版是(shì)資源豐富、使(shǐ)用人員衆多的大型企業及(jí)組織的最佳選擇。
系統價值(zhí)
現如今,已經(jīng)是知識型社會,智力(lì)資産已經成爲核心競争力。職工想在現代社會中擁有競争力,就必須(xū)将向技能型人才(cái)轉換提上日程。企(qǐ)業想在現代社會(huì)中擁有商業資源、行爲能力等方面的競争力,就必須擁有智力資産,也(yě)就是大(dà)批量的技能人才。
網上學習系(xì)統通過搭建(jiàn)網上學習、培(péi)訓、考(kǎo)試、技能鑒定的優秀平台,大型知(zhī)識共(gòng)享平台;設置闖關練(liàn)兵、在線考試、試題征集等重要的(de)功能模(mó)塊,使上述兩種訴求得以實現:
從職工的視(shì)角(jiǎo)看,網上學習系統是(shì)職工的自修大學,闖關練兵、在(zài)線(xiàn)考試模塊提供自(zì)主練習、出題自測(cè)、正規考試、等級評定等多種學習形(xíng)式;試題征集模塊(kuài)激發職工學習主(zhǔ)動性;題庫管理擁有涵蓋鋼鐵、冶金、有色金屬行業、石油行業上千個工種的基礎知識,法律(lǜ)、安全(quán)等公共常(cháng)識知(zhī)識及滿足(zú)衆多企業個性化需(xū)求的專業知識。系統設計和運(yùn)行做到形式活潑多樣(yàng),參與簡(jiǎn)單方便,既(jì)有競争性,又有娛樂性(xìng),便于廣大職工随時、随地參加學習。爲職工提供(gòng)了可持(chí)續發展環(huán)境,幫助職工完成自我價值實現和超越,完成崗位操作型人才向智力技能型人才(cái)的轉變。
從企業的視角看,網上學習系統(tǒng)的模塊設置形成網上學習、培訓、考試完整的功能鏈條,形成(chéng)了推動學習和評價(jià)的良好(hǎo)工具;題庫管理及試題征集的設置,使得企業的無形資産得以保留并實(shí)現知識的(de)普及(jí)、積累和傳承;在線考試的(de)設置,使得企業(yè)的有形資産支(zhī)出大大降(jiàng)低,提升管(guǎn)理效率。爲(wèi)企業提供了知識、經(jīng)驗共享平台,培養全方位、知識型人(rén)才,穩固并(bìng)提升其在現代社會中的(de)地位。
系統特點
先進性
系統結構設計、系統配置、系統管理方式等方面(miàn)采用國際上先進同(tóng)時又是成熟、實用的技術。系統設計所采用的技術(shù)和設備符合國際标準、國家标準和業界标準,爲系統(tǒng)的擴展升級、與其他系統的互聯提供良好的基(jī)礎。
安全(quán)性
系統設計遵循安全性第(dì)一的原則,保證(zhèng)數據(jù)管理和應用、信(xìn)息傳輸和處理的安全性。系統能提供安(ān)全手段防止非法侵入以及用戶越級操作。此外,系統在防黑客侵襲方(fāng)面也(yě)有很周全的設計。
易操作性
系統功能設計統一,後台統一管理,界(jiè)面設置友好、人性化,方便操作使(shǐ)用。系統具有主流浏覽器全适配的特點,且不受制于電腦系統類型和版本,随便一台操作系統的電腦(nǎo),任意(yì)一種主流浏覽器均可(kě)以獲得良好的系統體(tǐ)驗。
多樣性
系統參與方式靈活多樣,不僅支持PC端訪(fǎng)問,也可以适配平闆和手(shǒu)機,打破了傳統(tǒng)學習模式的局限性,使(shǐ)得(dé)學習、考試變爲随時(shí)随地都可以(yǐ)進行的行爲,且平闆和手機用戶都能獲得良好(hǎo)體驗。
系統功能呈現方式靈活(huó)多樣,使得系(xì)統原有數據及運行過程中産生數據被充分挖掘利用。如:闖關(guān)答題(tí)所獲積分(fèn)的排行多樣,不僅以(yǐ)個人爲基準體現,很好展現個人知識水(shuǐ)平排行,還可以以知識門類及部門、單位爲基準去呈現。
擴展性
系統的(de)架構充分考慮到擴展的需求,對系統功能模塊進行了抽取和分層設計(jì),各層之間是單向、松耦合的依賴關系,從而确保了操作模式的改變、業務流程的擴展、新産品的研發以(yǐ)及功能(néng)的擴展等需求都可以通過簡單(dān)的配置和修(xiū)改來滿足,而對系(xì)統的整體(tǐ)框架和功能沒有任何影(yǐng)響,具有可擴展性強的特點。
個性化服務
系統的設(shè)計不僅可以滿足職(zhí)工提升自我的需求,還可以滿足不同企(qǐ)業用戶不同(tóng)績效考核制度下的需求。除此以外,還可以爲有特殊(shū)需求(qiú)的用戶單獨定制(zhì)符合其要求(qiú)的網上學習系統。例(lì)如:系統可以爲(wèi)有技(jì)能鑒定資格的企業提供(gòng)技能(néng)鑒定題庫(kù)及特殊考試需求。
容災能力強
爲了讓系統(tǒng)能夠擁有抗擊突發狀況帶來的影響的能力,系統在容災設置方面(miàn)大下功夫。在遭遇突然斷電或者服務器臨時崩潰(kuì)時,系(xì)統可以保留斷電前一秒的(de)狀态(tài),一(yī)切恢複正常後,系統不會丢失任何(hé)斷電前的數(shù)據。如果是在(zài)考試過(guò)程中突(tū)遇斷電或者(zhě)服(fú)務器(qì)崩潰臨時換機器,一切恢複正常後(hòu)考試可以繼續進行,不需要重新組織考試。